Ya he finalizado el póster.
Puedes verlo si pinchas aquí
Inclusión en la diversidad
lunes, 29 de febrero de 2016
domingo, 21 de febrero de 2016
Reflexión sobre la búsqueda de recursos
Como dice en uno de los recursos la educación es un derecho no un privilegio y por eso no deben existir diferencias de ningún tipo por ser la persona que seas ( porque el alumno tenga una discapacidad o unas carencias importantes y específicas). Debemos trabajar para que no existan discriminaciones en el aula, que cada alumno pueda tener una educación adecuada a sus necesidades y que ninguno sea excluido. Muchas veces alumnos con discapacidad se ven obligados a ir a colegios especiales porque se les niega la asistencia a colegios de enseñanza común cuando en realidad con una educación inclusiva sería posible su integración.
Como dice en uno de los recursos la educación es un derecho no un privilegio y por eso no deben existir diferencias de ningún tipo por ser la persona que seas ( porque el alumno tenga una discapacidad o unas carencias importantes y específicas). Debemos trabajar para que no existan discriminaciones en el aula, que cada alumno pueda tener una educación adecuada a sus necesidades y que ninguno sea excluido. Muchas veces alumnos con discapacidad se ven obligados a ir a colegios especiales porque se les niega la asistencia a colegios de enseñanza común cuando en realidad con una educación inclusiva sería posible su integración.
Esta página web muestra experiencias prácticas sobre la inclusión, en concreto muestra el caso de Gonzalo.
Gracias al trabajo , interés y esfuerzo de Gonzalo, sus progenitores y los docentes se pudo llevar a cabo con éxito este proceso de inclusión. El planteamiento consiste en que no sea Gonzalo el que se tenga que adaptar en el grupo sino que se tengan en cuenta las diferencias de cada alumno del grupo y que él sea uno más, logrando un proceso de adaptación por ambas partes. Otro aspecto importante y de gran ayuda fue proporcionarle los recursos materiales necesarios para su inclusión.
Experiencias
Gracias al trabajo , interés y esfuerzo de Gonzalo, sus progenitores y los docentes se pudo llevar a cabo con éxito este proceso de inclusión. El planteamiento consiste en que no sea Gonzalo el que se tenga que adaptar en el grupo sino que se tengan en cuenta las diferencias de cada alumno del grupo y que él sea uno más, logrando un proceso de adaptación por ambas partes. Otro aspecto importante y de gran ayuda fue proporcionarle los recursos materiales necesarios para su inclusión.
Experiencias
miércoles, 17 de febrero de 2016
O tema que elixín para o meu proxecto de elaboración dun e-Book é a inclusión: atención á diversidad. Para coñecer máis sobre o tema atopei unha guía para educadores que me vale para ter un maior coñecemento e ademaís atopanse nela libros en formato e-Book. É unha vía de acceso a múltiples blogs que tratan todos os temas referidos a inclusión .Como primeiro paso para comezar a traballar,será interesante indagar nalgúns e ollar algún e-book. Espero que me sirva de axuda. A verdade é algo moito mellor do que agardaba atopar.
domingo, 7 de febrero de 2016
Este prezi ten un amplio contido da inclusión. É moi interesante e moi completo. Pode empregarse como ferramenta da que partir para conseguir manter a inclusión. Desenvolve o concepto de inclusión, fala da igualdade e dos enfoques educativos para lograla. Tamén contén un video no que nos mostra o funcionamento do sistema educativo Finlandés onde o fracaso escolar é moi baixo, alí os docentes están moi especializados e son os máis valorados como profesionais. Considero que é instructivo para o docente.
Sofía Alonso Carballido.
Prezi sobre inclusión
Sofía Alonso Carballido.
Prezi sobre inclusión
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